Jag förstår dramaturgin, att det är något kittlande att ställa människa mot maskin. Men det är fel. Datorer är inte smarta. Datorer kan inte förslava oss. Datorer gör bara vad andra människor har instruerat dem att göra.
“Programmering på skolschemat” var rubriken på ett radioinslag i Vetandets värld. Besök på svensk skola, utblick till andra länder och många bra argument för varför barn och unga bör lära sig grunderna i programmering.
Men jag studsade till på introduktionen till inslaget:
Är kanske programmering något som kanske borde höra till allmänbildningen, eftersom datasystem är så centrala i vårt samhälle? Kanske är det så att kunskaperna behövs av demokratiska skäl, så att vi inte blir slavar under maskinerna?
Jag håller med om att programmering behövs av demokratiska skäl. Varför förklarade jag bland annat i en text i våras, Två miljoner dollar inget argument för att lära barn programmera.
Jag förstår dramaturgin, att det är något kittlande att ställa människa mot maskin.
Men det är fel.
Datorer är inte smarta. Datorer kan inte förslava oss.
Datorer gör bara vad andra människor har instruerat dem att göra.
Barn och ungdomar (och vuxna!) behöver lära sig hur datorer och internet fungerar. Men inte för att undvika att bli förslavade av datorer. Utan för att undvika att hamna i ett underläge gentemot de som lärt sig att utnyttja teknikens möjligheter.
När jag föreläser om de här frågorna – ofta för lärare – brukar jag börja med att fråga om någon kan berätta för mig vad som avgör vad som hamnar överst i träfflistan hos sökmotorn. De flesta har över huvud taget inte reflekterad över frågeställningen. Någon brukar gissa att det är den som betalar mest. Ytterst få vet att det handlar om de rankingsalgoritmer som utvecklare hos sökmotorn har konstruerat.
Det är inte sökmotorn som bestämmer vad som handlar överst. Människor har bestämt hur rankingen ska gå till, sen råkar det vara så att en dator är väldig mycket snabbare på att följa de reglerna och presentera ett resultat.
Och så kommer det vara överallt där datorer tar plats: Tekniken utför, men det är människorna som bestämmer. Och eventuellt “förslavar”.